ほりえ音楽教室

最終更新日:

当教室では、ピアノ演奏を楽しみたい・音楽の勉強がしたい・豊かな気持ちになりたいなど、相談をお受けしています。
ピアノを始める年齢や目的に制限はなく、ピアノは弾きたいと思ったら誰にでも弾ける楽器です。
ピアノを得意に、生涯ピアノを楽しめるよう、レッスンしております。

レッスン場所

東京都大田区西糀谷
対象年代
教室の特徴
楽しさ重視
習熟度重視
個人レッスン
集団レッスン
先生が薦める教材
生徒が選ぶ教材
イベント多い
イベント少ない
賑やかな雰囲気
落ち着く雰囲気

分からないことがあれば、気軽にご相談ください

相談・体験レッスン申し込み

レッスンコース詳細

  • 幼児コース

  • 小学低学年コース

  • 小学高学年コース

  • 中学生以上コース

幼児コース

レッスン内容

<子どもピアノ4歳から初めてのお稽古>
当教室ではピアノレッスンの導入において、ソルフェージュとリトミック要素のリズムを取入れながらのレッスンです。
ピアノにはゴールデンエイジがあります。
右脳と左脳の発達年齢に応じて、聴覚・リズム感・読譜スピード・記憶力・音楽を考える力など、それぞれの個性と興味にかけ合わせて引き出せるよう、個人レッスンをしております。

お子様の習い事を考えている保護者の皆様へ
ソルフェージュとは、もともとメロディをイタリア音名で歌う唱法を指し、フランスなどで音楽を勉強する時の視唱力・読譜力・聴音力・初見力などの基礎教育です。
リトミックとは、スイスの音楽教育で作曲家が開発した手法、自主的に美術・体育・音楽を一体として感覚的に身につけていく芸術教育です。
西洋音楽のためではなく、演劇など表現能力のトレーニングに使われていたので、育児教育や障害児教育にも取り入れられています。

対象年齢

レッスン形式

  • 個人レッスン
  • 集団レッスン
  • 親子レッスン
  • オンラインレッスン

目標レベル

  • 音大受験
  • 音高受験
  • 音中受験
  • コンクール出場
  • 資格取得
  • スキルUP
  • 趣味

レッスンで使用する教材

教材費目安

要確認

うたとピアノの絵本
こどものひだりて
魔法のレッスン ぴあのレパートリー
ぴあのどりーむ
新版みんなのオルガンピアノ
ハノン
ツェルニ
ブルクミュラ
ソナチネ、ソナタ

バッハ、ショパン等作曲家教本

当レッスンコース料金計算例
レッスン回数
3 回 / 月
レッスン時間
30 分 / 回

小学低学年コース

レッスン内容

<子どもピアノ4歳から初めてのお稽古>
当教室ではピアノレッスンの導入において、ソルフェージュとリトミック要素のリズムを取入れながらのレッスンです。
ピアノにはゴールデンエイジがあります。
右脳と左脳の発達年齢に応じて、聴覚・リズム感・読譜スピード・記憶力・音楽を考える力など、それぞれの個性と興味にかけ合わせて引き出せるよう、個人レッスンをしております。

お子様の習い事を考えている保護者の皆様へ
ソルフェージュとは、もともとメロディをイタリア音名で歌う唱法を指し、フランスなどで音楽を勉強する時の視唱力・読譜力・聴音力・初見力などの基礎教育です。
リトミックとは、スイスの音楽教育で作曲家が開発した手法、自主的に美術・体育・音楽を一体として感覚的に身につけていく芸術教育です。
西洋音楽のためではなく、演劇など表現能力のトレーニングに使われていたので、育児教育や障害児教育にも取り入れられています。

対象年齢

レッスン形式

  • 個人レッスン
  • 集団レッスン
  • 親子レッスン
  • オンラインレッスン

目標レベル

  • 音大受験
  • 音高受験
  • 音中受験
  • コンクール出場
  • 資格取得
  • スキルUP
  • 趣味

レッスンで使用する教材

教材費目安

要確認

うたとピアノの絵本
こどものひだりて
魔法のレッスン ぴあのレパートリー
ぴあのどりーむ
新版みんなのオルガンピアノ
ハノン
ツェルニ
ブルクミュラ
ソナチネ、ソナタ

バッハ、ショパン等作曲家教本

当レッスンコース料金計算例
レッスン回数
3 回 / 月
レッスン時間
30 分 / 回

小学高学年コース

レッスン内容

<子どもピアノ4歳から初めてのお稽古>
当教室ではピアノレッスンの導入において、ソルフェージュとリトミック要素のリズムを取入れながらのレッスンです。
ピアノにはゴールデンエイジがあります。
右脳と左脳の発達年齢に応じて、聴覚・リズム感・読譜スピード・記憶力・音楽を考える力など、それぞれの個性と興味にかけ合わせて引き出せるよう、個人レッスンをしております。

お子様の習い事を考えている保護者の皆様へ
ソルフェージュとは、もともとメロディをイタリア音名で歌う唱法を指し、フランスなどで音楽を勉強する時の視唱力・読譜力・聴音力・初見力などの基礎教育です。
リトミックとは、スイスの音楽教育で作曲家が開発した手法、自主的に美術・体育・音楽を一体として感覚的に身につけていく芸術教育です。
西洋音楽のためではなく、演劇など表現能力のトレーニングに使われていたので、育児教育や障害児教育にも取り入れられています。

対象年齢

レッスン形式

  • 個人レッスン
  • 集団レッスン
  • 親子レッスン
  • オンラインレッスン

目標レベル

  • 音大受験
  • 音高受験
  • 音中受験
  • コンクール出場
  • 資格取得
  • スキルUP
  • 趣味

レッスンで使用する教材

教材費目安

要確認

うたとピアノの絵本
こどものひだりて
魔法のレッスン ぴあのレパートリー
ぴあのどりーむ
新版みんなのオルガンピアノ
ハノン
ツェルニ
ブルクミュラ
ソナチネ、ソナタ

バッハ、ショパン等作曲家教本

当レッスンコース料金計算例
レッスン回数
3 回 / 月
レッスン時間
30 分 / 回

中学生以上コース

レッスン内容

<大人の趣味 ピアノ学生さん・OLさん・シニア世代>
ピアノは生涯学習を楽しめます。
大人になってから初めてピアノを習っても、ピアノは弾けるようになります。
「ずっとやってみたかった」「好きな曲を弾けるようになりたい」「もう一度やってみようかな」「豊かな時間を過ごしたい」「この曲だけ弾きたい」など、目的に合わせたレッスンをします。

<本格・専門ピアノ 演奏家・アーティスト・ピアノ講師・音楽教員免許・音高音大受験>
音高・音大・専門学校などに多数の科があり、将来どうしたいのかやレベルにより相談しながらレッスンを進めます。
演奏家・アーティスト・指導教育・療法医療・作曲・制作やエンジニアなどクリエイティブ系と様々です。
ピアノ講師に関しては、受験選択が複数あります。
音高音大に関しては、ピアノの専門レッスンや専門的なソルフェージュレッスンが必要です。
必要に応じて、当教室でもグランドピアノでのレッスンや受験のためのレッスン紹介など致します。

<保育士・幼稚園教諭ピアノ「保育士資格」「幼稚園教諭免許」取得・現場実践>
●資格試験・免許取得
保育士は厚生労働省、幼稚園教諭は文部科学省の管轄で、どちらも国家資格です。
それぞれ時期・内容・過程・方法が違います。学校や勤務状況、ピアノ又は楽器経験の有無など詳細をお聞かせ下さい。
受験内容によっては教材はバイエルを使用します。
小学校教員免許に関しては地域などによってピアノが必須です。
また、小・中学校の音楽教員免許に関しては、本格・専門ピアノレッスンが必要です。

●現場での実践
それぞれの現場で何が必要で、何が求められるのか違います。
乳幼児・幼児教育としては創作曲・リトミック・身体表現・楽器・合奏・手遊び・歌遊びなどを勉強すると思います。
ピアノを弾くという実技で、テクニック・表現・理論・ソルフェージュなどの基礎やコード・視唱・弾き歌いのレッスンをします。

●ソルフェージュ・コード
現場での実践に必要なものは「弾き歌い」と「簡易伴奏」なので、ここを目指すレッスンです。
弾き歌いが出来るようになるために、リズムとソルフェージュを取り入れながら、実際に楽しく歌うレッスンをします。
簡易伴奏をするために、コードが理解できると自分でアレンジが出来るようになるので、コードレッスンをします。

対象年齢

レッスン形式

  • 個人レッスン
  • 集団レッスン
  • 親子レッスン
  • オンラインレッスン

目標レベル

  • 音大受験
  • 音高受験
  • 音中受験
  • コンクール出場
  • 資格取得
  • スキルUP
  • 趣味

レッスンで使用する教材

教材費目安

要確認

大人のレッスンは豊富にある教材の中から、目的や経験の有無、レベルや年齢を考慮し、個人に合う最適な教材を選びます。
おとなのためのテクニックマスター
おとなのためのピアノ曲集
おとなのハノン
バーナムピアノ教本
バーナムピアノテクニック
ポピュラー・映画音楽・日本の歌・世界の民謡等の曲集

当レッスンコース料金計算例
レッスン回数
3 回 / 月
レッスン時間
30 分 / 回

レッスンで使用する教材

教材費目安

要確認

当レッスンコース料金計算例

教室の詳細

教室画像が未設定

入会費用

5,000

施設費用

0

教室紹介・補足説明

当教室では、ピアノ演奏を楽しみたい・音楽の勉強がしたい・豊かな気持ちになりたいなど、相談をお受けしています。
ピアノを始める年齢や目的に制限はなく、ピアノは弾きたいと思ったら誰にでも弾ける楽器です。
ピアノを得意に、生涯ピアノを楽しめるよう、レッスンしております。
「ピアノを弾いてみたい」きっかけはそんな思いから・・・
「ピアノを弾けるようになりたい」夢に向かって・・・
「ピアノを上手に弾けるようになりたい」目標に向かって!
近年では、世界中で音楽教育の重要性に再注目されています。
古き良き伝統を残しつつ、新しいものと融合し、常に時代・世情に対応出来るようアップデートします。

① ひとりひとりが主役のオーダーメイドレッスン
個人教室の最大のメリットは、100にいたら100通りの指導方法が取れることです。
その特性を活かしたレッスンをします。
年齢・ジェンダー・性格・得意不得意・ライフスタイルなど個性があります。
当教室では、基本スタイルはありますが、使用教材・内容等、それぞれのニーズに合わせたレッスンをご用意しております。
大人の方のレッスンはフレキシブルに対応しております。

② 多彩なレッスンコース
・幼児(4歳)から初めてのお稽古
・本格的、専門的にピアノを習得したい方
・ピアノ講師、学校や幼稚園の先生、保育士などを目指したい方
・将来音楽分野での活躍を目指したい方
・趣味で楽しみたい、音楽に興味のある学生さんやOLさん
・大人になってからピアノを始めようと思っている方
・以前に習っていて、もう一度始めようと思っている方
・他の教室で習っているけれど、新たに教室を探している方
・日常生活に活力や豊かな時間を求めている方
・学校の合唱や伴奏、定期試験対策をご希望の方
・オンラインレッスンをご希望の方
大きくわけて6つの主なコースに分かれています。

③ ピアノレッスンの付加価値
当教室は「ピアノここのろのほけんしつ」登録教室です。
また、脳科学者の研究結果にて、ピアノは脳力アップにいいと報告されています。
ピアノ教室としての効果・ピアノの効果として、講師は常にこの付加価値についても研鑽しております。

④ 雰囲気・身につけられること
基礎から丁寧に指導しております。
アットホームな教室で、優しく元気で明るい講師が、楽しいレッスンを心がけています。
出来た!わかった!が楽しさにつながるので、一歩一歩着実に、わかりやすいレッスンを展開し、音楽を伝えています。
確実に楽譜が読めるようになり、実力をつけながら好きな音楽を楽しめるようなレッスン内容です。

⑤ 社会人として多くを経験したからこそ出来るアドバイス
多数の社会人経験と多趣味なことを活かし、プロフェショナルの意識をもって、生徒様に寄り添った指導を致します。
時間をかけるもの、順番、今何を優先するか、効率を考え、やりたい事をすべて出来るようにするためのスケジュール管理や練習メニューを、個性に合わせて提案します。
また必要ならば生徒様の将来へのアドバイス等もしております。生徒様の良き相談者・良き理解者です。

※施設費:年間2回(夏7月¥1,500 冬1月¥2,000)

指導ジャンル

  • クラシック
  • ポップス

発表会・コンクールへの参加

開催頻度

1

1年半~2年に1回開催します。

レッスン場所

  • 自宅
  • 訪問対応
  • オンライン
アクセス 糀谷駅より徒歩8分
駐車場

教室の営業時間   更新

お休み

要相談

要相談

要相談

お休み

要相談

お休み

講師の詳細

講師の経歴

●幼少の頃
横浜で生まれ、東京で育つ。2人姉妹の長女。
木登りや運動が大好きでおてんばな幼少期を過ごす。
幼稚園で縄跳びを飛び続け驚かせたり、近所のお家で高い場所からジャンプして左あばら骨にヒビが入り手を吊ったり。
家族や親戚が多くわいわいしながら、近所からも可愛がられて育ち、好奇心旺盛な子供になる。
友達がやっていたのがきっかけで、5歳の時、ピアノを習い始める。
今教室にあるアップライトピアノが届くまでは、近所から譲ってもらった電子オルガンで練習をする。

●たくさんのクラブや習い事で楽しい毎日を過ごした小学生時代
クラブ活動は茶道、バスケットボール、バドミントン。
アスレチックなどアクティブなスポーツは遊びで男の子みたいに育ち、
芸術や勉強は習い事をしながら過ごす。
毎年のリレーの選手、書き初め展での表彰、小1の時にピアニカで“きよしこの夜”を弾いた事などで、皆に憧れられる喜びや嬉しさを知る。
プールや跳び箱やマット運動は苦手で身体は硬く、竹馬や竹とんぼやわら草履を作って遊んだり、鉄棒や一輪車、走ることや球技は得意だった。
仲間外れにされたり、喧嘩したり、嫉妬されたり、多感な時期もあったけれど、今でも忘れないクラス目標
“人の気持ちのわかる子になろう”“思いやりのあるやさしい子になろう”は私の原点でもある。
警察の鼓笛隊に所属し、打楽器と出会う。
仲間とともに学ぶ楽しさ、行進しながらリズムを演奏する楽しさを知る。
ピアノはツェルニ・バッハ・モーツァルトが嫌いで、ハノン・ブルクミュラ・ソナチネ・ショパンばかり弾く。
練習嫌いで、学校で歌う曲や宿題以外の曲を遊び弾きする毎日。
厳しい先生のレッスンを泣きながら受け、辞めたいと思った事もあるけれど、今私がピアノを弾いていられるのは厳しい先生だったからこそ。
何より、練習をしなくても、休んでも、月謝を払い続けてくれた父母にはとても感謝している。
卒業式典で、担任の先生が歌うJPOPの伴奏をする。

●中学生・高校生時代
~部活~
中学時代はブラスバンド部でパーカッションと副部長、高校時代は吹奏楽部でパーカッションと指揮者をする。
パーカッションはドラムやラテン楽器やマリンバが得意。
学生指揮者としてステージに立ち、近隣養護学校のために“見せる音楽”を作り楽しむ。
~勉強~
授業に集中することと暗記が得意で内申は良かったが、国語と英語が苦手。
中学生の時に受けた漢字検定4級は不合格。
高校に入ってからは理数系が大の苦手科目になる。
高校3年生の時に英会話スクールに通い始める。

~経験~
中学生の時に大田区の陸上競技大会に選抜出場したり、
高校生の時に化学の先生がやっていた子どもたちをアウトドアに連れていくボランティアを経験する。
体育館ばきを履いて泳いだ川、テントはりや火おこし、ダンボールとアルミホイルで作るオーブンなど、自然の中での生活や遊びを知る。
泥だらけの体育祭や演劇祭で取った賞など、仲間とひとつになる感動を知る。

~ピアノと音楽~
練習時間がなくなりソナタが難しいと感じる。
発表会ではベートーヴェン・ドビュッシーを弾く。
レッスンにはほとんど練習せずに通い、レッスン時間中にショパンを弾くという癒しの時間でもあった。
中学2年生の時に初めて先生が変わり、ポピュラー音楽や合唱伴奏のレッスンを受け世界が広がった。
中学では3年間合唱コンクールの伴奏をする。
ピアノとドラムをやっていたのもあり、XJAPANのYOSHIKIに憧れる。YOSHIKIの作曲した曲が好き。
高校卒業と同時にピアノレッスンを卒業。
以降、再開まではほとんどピアノを弾かない生活を送る。

~何故音楽の道に進まなかったのか~
レベルとして音大ピアノ科は無理だった。
音楽で食べていくには厳しい時代と現実。
音大費用の負担をかけることを遠慮した。
音楽教員が多数で、島など遠くに勤務する可能性を懸念した。
先生職につくなら、まずは一般社会に出て社会人の経験を積み、視野を広げるべきだと思った。
音楽の世界だけでは狭いと感じた。
ピアノと音楽は趣味で楽しめると思った。

~決めた進路~
旅行・ホテル業界に興味を惹き、グローバルな活躍を目指したいと思う。
希望の業界が決まっているのなら、遠回りせずに近道を選びたいと大学進学にこだわらず。
大学英文科推薦か旅行専門学校推薦で、先に決まった方に進むことを決めた。

●同じ方向性の仲間と好きな勉強は楽しく、難しいことに挑戦したいと思う専門学校時代
国家試験2種類取得と履歴書に書ききれないほどのたくさんの資格を取得。
今までの人生で一番勉強した時代。

~初めての海外旅行はカナダのクリスマスホームステイ~
初めての飛行機搭乗とプロペラ機を体験する。
日本のクリスマスとは違う、大人も子供も、若きも老いも、ファミリー全員で楽しむ暖かいクリスマス。
スーツケースに入りきれず、もうひとつバッグを買うほどのたくさんのプレゼントをもらう。
同年代の学生と話す中で、日本の学生と海外の学生の自国に対する思いや知識、着眼点の違いに驚きを隠せない。

~ツアーコンダクターの研修旅行はニュージーランドへ~
南半球の日本とは真逆の気候、
マオリ族と呼ばれる原住民との交流、
競馬の馬を育てるお家でファームステイを経験。
一般的に家庭菜園があり、キウイハズバンドと呼ばれる愛妻家パパと一緒に作る朝ごはん。
夜空には無数の星と、数えきれないほどの流れ星。
文化の違いを実感する。

~卒業旅行で行ったヨーロッパバックパッカーツアー~
一か月をかけてスペイン・イタリア・フランスをまわる女子2人旅。
日本で購入したのは、
往復航空券と一回の移動航空券、
鉄道のユーレイルフレキーパス、
到着日と危険地域のホテル3泊分のみ。
自分たちで日程表を作成し、ヨーロッパの鉄道時刻表トーマスクックとにらめっこしながら、宿泊施設を探しながらの周遊旅。
英語はなかなか通じないので、スペイン語やイタリア語やフランス語に苦戦。
現地の人は言葉の壁を全く気にしないので、身振り手振りのジェスチャーと何とか伝える単語で意思疎通が出来る。
危機感とハプニングだらけの旅を経験する。

~ピアノとの縁~
カナダのホームステイ中に、ピアノのあるお家でショパンの子犬のワルツを弾いて遊ぶ
海外の楽譜を見たり、音楽は世界共通を実感する。

~就職活動~
縁故で決まっていた旅行会社から内定をもらえずショックを受ける。
この時事情は知らされていなかった。
試験に遅刻、面接時の言葉は準備出来ずにその場で思った言葉を伝え、提出物の忘れ物をしたにもかかわらず、20倍率の中で内定をもらう。
9社目での内定、9月の誕生日、筆記試験に3回落ちた普通自動車免許試験に4回目での合格、ほぼ同時のタイミングに驚きと縁を感じる。
本命だった別の旅行会社の最終社長面接の選考結果を待たずして就職先を決意する。

●晴れて旅行業界に就職するも荒波が襲う
百貨店の中の旅行代理店カウンター業務で、社会人として、サービス業として、旅行業としての基礎やマナーを叩き込まれる。
私の社会人としての原点。
女性では社内でめずらしい転勤を繰り返し、地域制や商品やサービスを学び、たくさんの上司や先輩やお客様から育てられる。
華やかな外商の世界を知る。
トップから上司・先輩まで素晴らしい職場で、厳しく、優しく、暖かく育ててくれた会社が、幕を閉じる。
親会社が派手に経営破綻をしたため、出入り口でマスコミに追いかけられる。
その後吸収された旅行会社で同業務をするも、方針の違いに憤りを感じ、
自分が勉強したいものに限界があったため、その先を見据え転職を考える。

~この頃の旅と音楽~
ボディボードとスノーボードを始め、神奈川・静岡・千葉の海へ、北海道・岩手・新潟の雪山へ出没。
ドライブ中の音楽は、レゲエ、ヒップホップ、R&B、オールディーズ、ダンスミュージック、Enya、L’Arc~en~Ciel、サザンオールスターズ、JUDY AND MARY、Mr.Children…。
高速道路を走るときは何故か“ルパン三世”をよく流す。
訪れた海外はハワイ・タイ・シンガポール・ビンタン島・韓国・バリ島。
それぞれ特有の文化や景色や料理と、匂いや音楽を感じる。
伊豆の温泉地をほとんど制覇し、北海道・沖縄では楽しむと同時に日本の歴史や自然、文化の違いなどを知る。
ドラマの撮影地なども訪れ、世界観を味わう。

●プロツアーコンダクターとして世界・日本をめぐる
~日本は全国へ~
日光と京都は何度も訪れお庭のような存在になる。
森林の中では癒され、目を閉じると匂いや自然の音が感じられる。
坊の説法や座禅では心があらわれ、お抹茶を飲むと豊かな気持ちになる。
登山・ハイキング、カラオケ、ダンス、札巡り、写真などの特殊なツアーも経験する。

~海外は主要観光国へ~
一般観光のほか、企業や団体VIP・単独VIP、芸能関係ファンミーティングツアーなどにも添乗。
アメリカ、カナダ、シンガポール、マレーシア、韓国、香港、インド、エジプト、トルコ、イタリア、オランダ、ヘルシンキ、ロンドン、パリ・・・
インドから帰国出来ず3日間眠れずに起き続けたこと、エジプトでの銃撃事件、トルコでのテロによるホテル爆破、他にも天地災害など、数々のハプニングを経験する。
たくさんの異文化や宗教を知り感動、色々な方々や音楽とも出会う。

~多くの学校・塾・ツアーで先生や学生と交流~
修学旅行やオリエンテーション合宿では小学校~大学まで経験、専門学校の研修旅行や福祉学校の修学旅行も依頼される。
有名な進学塾の合宿、社会科見学やフィールドツアーなども経験する。
当初は日帰りツアーを月に数日しか仕事がもらえず食べていけるのか心配、気が付いたらリクエストをもらうなど、平均睡眠時間2・3時間の旅生活を送るようになる。
何万人というたくさんのお客様や学生さんとの出会い、ツアー演出が財産になる。
身体を壊して休職。

~この頃の音楽とピアノ~
ブライダル音響の仕事を経験。
プロピアニストやプロ歌手など音楽家と交流し、コンサート企画に参加する。
司会を頼まれた教室のコンサートでガーシュイン・ショパン・リストなどを弾いたり、エレクトーンを弾く。
オペラ、ミュージカル、映画音楽、ヒーリングミュージックなどをきく機会が増える。
教会を訪れるようになり、嫌いだったバッハが好きになる。

●◯足のわらじ
ピアノ・音楽の勉強を再開、指導を始める。
10年以上のブランクを経て自分自身のピアノレッスンを再開。
“ピアノの先生を探している生徒さんがいる”という親友であり英語の先生からの相談がきっかけで、指導法・心理など講師として必要なものも学び始め、ピアノ講師として初めての生徒が出来る。
本格的に指導・演奏の勉強をする。
ブライダル演奏を経験したり、ミュージカルオーディションのための練習を依頼される
カワイ指導グレード、日本音楽審議会講師資格級を取得。
ピアノ教室を主宰する。

~別の顔~
空港センディング、レセプショニスト、バンケット、ブライダル音響、不動産業、洋菓子販売、メーカーお客様センター、歯科クリニックコールセンター、IT、貿易商社などで仕事をする。
常に世の中の動きや状況を知る。

~家と家族~
古い実家の建て直しをし、現在のレッスン室が出来る。
今は亡き、祖父母の認知症介護、母のガン治療と闘病生活が重り、介護と病気を知る。
ピアノ演奏のボランティアを考え始める。
本格的にピアノ教室運営をしていく決意をし、指導・演奏のほか、経営や付加価値についての勉強を進行する。

幼少の頃より現在に至るまで、体験や五感を磨いてきたことが、感性や表現力につながっています。
そして、社会に出てたくさんの人やたくさんの学生さんと出会い、ピアノレッスンはプロになるだけものではなく、価値がたくさんあると思いました。
指導を始めて、生徒さんや保護者の皆様が喜んでくれたこと、楽しいと感じてくれたこと、音楽的成長・心の成長が嬉しくて、指導を続けたいと思うようになりました。
社会や組織の窮屈さも感じている分、新たに教育の分野でその経験すべてを活かしたいと思っています。
人生の荒波が何度こようとも、それを糧とし、次につなげる精神力を常に学んでおります。
旅行業界も音楽業界も、好きな事があること、そしてそれを仕事として出来ることをとても幸せに感じます。
これまでの経験が、皆様ひとりひとりに寄り添ったオーダーメイドレッスンにつながっていると願い、日々のレッスンをしております。

担当コース

全てのコース

教室ブログ


無料で使える

公式LINEでできること

1.  不明点をピアノ教室に質問

2.  体験レッスンに申込

3.  音大卒のオトトノ編集部に相談

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